![]() |
| MgA. Ivana Honsnejmanová |
Kontakt
| ... | |
| KPP | |
| budova K, 2. patro, č.dv. K204 | |
| pedagogický pracovník | |
| +420 48 535 4415 |
Články z WEBU
Konzultační hodiny
| LS 2011/2012:
úterý 13,30 - 14,20 nebo po domluvě mailem nebo t.č. 602855474 |
Výuka
Seminář osobnostního rozvoje Pedagogika cvičení Praxe PVČ Vybrané praktické problémy výchovy |
Profesní životopis
ŽIVOTOPIS
MgA. Ivana Honsnejmanová Nar. 29.10.1966 Děti: dcera Tereza nar. 24.8.1966 Tel. 602 855 474 Studium : Gymnázium Tanvald AMU Praha, divadelní fakulta, katedra dramatické výchovy Ocenění: 2009 - Nejvyšší medaile ministra školství, která se uděluje za významnou pedagogickou, vědeckou nebo uměleckou práci. Zaměstnání: Základní umělecká škola Česká Lípa (od 1985 do 1993) . Učitelka literárně-dramatického oboru (Od roku 1992 ve funkci zástupce ředitele.) Základní škola a Mateřská škola Klíč s.r.o., Česká Lípa (od 1993, do června 2010) Učitelka výtvarné výchovy, dramatické výchovy, OSV, dějepisu (Od roku 1993 jako zřizovatel, od roku 1997 zřizovatel a ředitel školy, od roku 2008 do roku 2010 učitelka) Technická univerzita Liberec, katedra pedagogiky a psychologie Od roku 2007 – trvá Mateřská škola U Bílého králíka, s.r.o., Žizníkov 38, Česká Lípa – zřizovatelka a učitelka od 2010 - trvá Další činnost: Spolupráce s nakladatelstvím Raabe – metodické příspěvky do sborníku pro učitele (2007) Spolupráce na knize „ Individualizace ve vzdělávání“ ( Grant EU, 2007 ) Výzkumný ústav pedagogický Praha (od 2006 - 2010) Garant dramatické výchovy na metodickém portálu VÚP Šéfredaktorka časopisu Moderní vyučování ( 2009) Poradce pro oblast školství v deníku Mladá fronta Dnes ( od 2007, trvá ) Lektorka a mentorka projektu „Školy v pohybu I. a II.“( 2008, trvá ) Členství v organizacích: Člen Divadelního klubu Jirásek od roku 1985 ( trvá) Sdružení pro tvořivou dramatiku IPOS – Artama Praha od roku 1991 ( trvá)
Absolvované kurzy a školení : Tvořivá dramatika a handicapovaní, ARTAMA 1992 Základní kurz v oblasti spuch, PPP v České Lípě 2000 Hospitace a příprava školy na inspekci, Služba škole Ml. Boleslav 2001 Právo pro každý den, Partners for Democratic Change 2002 Hodnocení žáků, PC Liberec 2002 Comenius 3 Network „ The treasure within“ , AISIS 2002 Absolvování testu Z ICT znalostí, SPŠ Česká Lípa 2002 Školení poučených uživatelů, SPŠ Česká Lípa 2003 Spolupráce rodiny a školy, PC Liberec 2003 OSV-C Učitel – lektor samostatného předmětu OSC, AISIS 2003 Manažerské vzdělávání pro řídící pracovníky škol se zaměřením na strategické řízení a zvládání změny – TOŠ, AISIS 2002 – 2003 Tvorba a ověřování ŠVP – PAU 2004 Vzdělávání ředitelů ZŠ k RVP ZV – Tvořivá škola, činnostní učení 2006 Emoční a sociální rozvoj osobnosti ve vzdělávacím a výchovném procesu, ESRO 2006 Drama a improvizace, NIPOS - Artama 2006 Manažerské řízení procesu změn, NIDV Liberec 2007 Uvedení do systému Montessori škol, spol. Montessori cz- Vídeň 2007 Jak pracovat s interaktivní tabulí, Venkovský prostor 2007 Mezinárodní kooperační učitel, Begegnungszentrum Grosshennersdorf 2008 Školy v pohybu, AISIS Kladno 2010 Začít spolu, letní škola – Step by Step 2010 Obnovovaný zdravotnický kurz – Červený kříž Absolvované stáže v rámci grantů ESF MŠ a ZŠ Edinburg Skotsko MŠ a ZŠ Sevilla Španělsko MŠ a ZŠ Chietti Itálie Lektorství v mezinárodních projektech Lanterna Futuri ( od 2005 trvá) Živnostenské listy: Poradenská činnost v oblasti společenských věd a rozvoje osobnosti Pořádání odborných kurzů, školení a jiných vzdělávacích akcí včetně lektorské činnosti Cizí jazyky : Ruský jazyk Německý jazyk |
Publikace
Moderní vyučování – časopis na podporu rozvoje škol – 2009 šéfredaktorka, příspěvky z oblasti dramatické výchovy, alternativních škol a vzdělávání v zahraničí Mladá fronta Dnes – poradce pro oblast školství HONSNEJMANOVÁ, I. Vyučování dramatické výchovy u dětí se specifickými vzdělávacím a vývojovými poruchami učení. In Tvořivá dramatika, č. 3, r. 1987, s. 9 – 13. HONSNEJMANOVÁ, I. O Smolíčkovi. In Individualizace ve vzdělávání – sborník Nadačního fondu pro vzdělávání při International school of Prague. Praha: International school of Prague , 2007, s. 111 – 155. |



